一段時間以來

武警河南總隊周口支隊

以“記住、落實、見效”為抓手

查癥結(jié)、找原因、尋對策

探索出一套黨委中心組理論學習“組合拳”

“記住”有方——構(gòu)建系統(tǒng)學習鏈

理論學習的基礎(chǔ)在于“記住”

黨委中心組成員

結(jié)合大項活動、部隊實際、班子建設所需等

確定主題和學習內(nèi)容，定好集中學習計劃

明確必學和選學內(nèi)容，定好個人自學計劃

運用集體學習、個人自學

理論輪訓、實踐教學4種形式嚴密組學

確保學習常態(tài)長效

把“領(lǐng)讀領(lǐng)學+討論交流”嵌入各環(huán)節(jié)

加強互動互促，避免“學而不思”

同時建立“活頁+要點+測試”

立體化學習模式

每月匯編理論活頁、提煉要點、組織統(tǒng)考

反復強化打牢理論烙印

切實把黨的創(chuàng)新理論學懂弄通

“落實”有力——打通學用轉(zhuǎn)化關(guān)

理論學習的生命力在于指導實踐

黨委中心組成員統(tǒng)籌建立調(diào)研計劃

每年領(lǐng)題調(diào)研

蹲點時“住班排、聽槽點”

與戰(zhàn)士們同吃同住

推動理論學習向辦實事、解難題延伸

打通學用轉(zhuǎn)化關(guān)方面

黨委中心組成員帶頭緊抓快干、埋頭苦干

切實找準理論與實踐的結(jié)合點

做到學思踐悟、學以致用

“見效”有標——立起4把硬標尺

理論武裝成效如何

要靠實際成效來檢驗

黨委中心組成員著重立起4把硬標尺

立起政治忠誠標尺

班子成員帶頭謀戰(zhàn)研戰(zhàn)務戰(zhàn)

軍事訓練站排頭，急難任務沖一線

立起備戰(zhàn)打仗標尺

看“基層至上、士兵第一”觀念是否樹牢

抓安建安意識和能力是否提升

立起部隊建設標尺

檢驗一班人集體領(lǐng)導強不強

團結(jié)共事好不好、廉潔紀律嚴不嚴

立起作風風氣標尺

通過4把評估標尺檢驗理論學習成效

實現(xiàn)學用相長