軍校教員的兵棋人生

人物小傳：張強，現(xiàn)為解放軍理工大學指揮軍官基礎教育學院軍事共同科目教研室副教授，主要研究訓練海量數(shù)據(jù)處理，多篇文章發(fā)表在軍事學高水平學術期刊，研究項目獲得國家社科基金，獲大學“青年科研之星”獎章。

一談起張強副教授，就想到他的兵棋推演。一談起他的兵棋，就想起張強副教授的棋局人生。

兵棋初始——苦埋數(shù)據(jù)不回頭

在碩士博士階段，張強副教授一直主修的合同戰(zhàn)術學，在學習中對兵棋產(chǎn)生濃厚的興趣，他利用課余時間自主學習了《兵棋與兵棋推演》《兵棋推演及應用》等書。每逢周末，看到的就是他和兵棋泡在一起，研兵棋，推兵棋，漸漸地他成為研究兵棋的行家。很多人喜歡兵棋的人都慕名找他請教。在研究兵棋過程中他發(fā)現(xiàn)部隊兵種多，訓練業(yè)務不同，海量的訓練數(shù)據(jù)常常無法得到有效利用。如何發(fā)揮數(shù)據(jù)達到科學化、精細化練兵，讓海量數(shù)據(jù)發(fā)揮作用，成為橫亙在他心頭的問題。

在大家眼中，他變得很奇怪，常常看到他一個人跑到一堆數(shù)據(jù)資料之間，一扎就是一整天，時不時會發(fā)出豁然開朗的感嘆聲。

在博士后階段，他主動選擇了數(shù)據(jù)工程這個領域。從作戰(zhàn)指揮轉戰(zhàn)數(shù)據(jù)挖掘，一切都是從零開始。攻克難題，成為了生活常態(tài)。除了專業(yè)學習，他還兼顧繁重的教學任務，年均授課量達400多學時。

為了實現(xiàn)數(shù)據(jù)化訓練，他整理了三十多萬字的筆記，每個本子上都密密麻麻的記錄著訓練數(shù)據(jù)，這一記就記錄了三大本。

經(jīng)過幾年的努力，他通過了國家高級統(tǒng)計師資格考試，參加了多項全軍某重大工程建設。多篇論文在軍事學高水平期刊上發(fā)表。