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陸軍某旅運用科技手段為戰(zhàn)賦能:模擬訓(xùn)練室又“熱鬧”起來了

來源:中國軍網(wǎng)-解放軍報 作者:劉 波 嚴(yán)子昌 蔣雨鋮 責(zé)任編輯:林詩清
2025-04-28 06:18:56

陸軍某旅運用科技手段為戰(zhàn)賦能——

模擬訓(xùn)練室又“熱鬧”起來了

■劉  波  嚴(yán)子昌  解放軍報特約通訊員  蔣雨鋮

“遭‘?dāng)场姶鸥蓴_,立即采取反干擾措施”“發(fā)現(xiàn)目標(biāo),準(zhǔn)備發(fā)射”……4月上旬,陸軍某旅防空兵模擬訓(xùn)練室內(nèi),地空導(dǎo)彈連賈連長帶領(lǐng)官兵研習(xí)防空戰(zhàn)術(shù),成功摧毀“敵”機(jī)。走出模擬艙,訓(xùn)練評估報告隨即生成,賈連長和官兵對照評估報告查擺問題不足、制訂改進(jìn)措施。

看著模擬訓(xùn)練室里熱火朝天的練兵景象,該旅領(lǐng)導(dǎo)感慨頗多?!皫啄昵埃瑸榻鉀Q訓(xùn)練資源不足、場地承載能力有限等問題,我們精心打造了模擬訓(xùn)練室。”這名領(lǐng)導(dǎo)說,模擬訓(xùn)練室剛投入使用時,由于訓(xùn)練手段新穎、組訓(xùn)方式靈活,受到官兵歡迎??蓻]過多久,模擬訓(xùn)練室就“遇冷”了。

“不是我們不想用,而是當(dāng)時的模擬訓(xùn)練與實戰(zhàn)化訓(xùn)練存在差距。”駕駛員王子成回憶,平穩(wěn)駕駛裝甲車輛是駕駛訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。起初,他和戰(zhàn)友們運用模擬訓(xùn)練系統(tǒng)開展駕駛訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)不僅無法設(shè)置不同場景,連路面顛簸狀態(tài)也無法還原,對提升官兵專業(yè)能力作用不大。

了解情況后,該旅機(jī)關(guān)通過問卷調(diào)查、召開懇談會等方式,摸排官兵在模擬訓(xùn)練中遇到的具體問題,梳理出環(huán)境設(shè)置不真、任務(wù)場景單一、系統(tǒng)運行不流暢等問題。

為此,該旅及時協(xié)調(diào)力量對模擬訓(xùn)練系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化升級,確保能滿足官兵訓(xùn)練所需。與此同時,他們還升級模擬駕駛訓(xùn)練平臺,通過設(shè)置不同天候、時段、路況等駕駛條件,模擬不同戰(zhàn)場環(huán)境,官兵在室內(nèi)便能進(jìn)行“沉浸式”駕駛訓(xùn)練;遴選專業(yè)骨干成立訓(xùn)練攻關(guān)小組,對照新大綱要求分課目、分專業(yè)制訂訓(xùn)練計劃,幫助官兵通過科學(xué)高效的模擬訓(xùn)練,掌握武器裝備的操作使用。

一次實彈射擊訓(xùn)練,射手莫解因意外受傷無法完成射擊任務(wù),班里與他同崗位的戰(zhàn)士鐘宇恒臨時接替上陣?!扮娪詈銊偡峙鋶徫徊痪茫茼樌瓿扇蝿?wù)嗎?”賈連長心里有些沒底。

訓(xùn)練中,指揮員一聲令下,鐘宇恒迅速完成射擊準(zhǔn)備。截獲、解鎖、發(fā)射……只見他動作標(biāo)準(zhǔn)、操作熟練,成功“命中”目標(biāo)!

年輕戰(zhàn)士的出色表現(xiàn),讓賈連長很欣慰。經(jīng)了解,原來鐘宇恒對虛擬現(xiàn)實技術(shù)非常感興趣,有一定操作技能基礎(chǔ)。下連后,恰逢旅隊模擬訓(xùn)練系統(tǒng)完成優(yōu)化升級并投入應(yīng)用,鐘宇恒一有時間就鉚在模擬訓(xùn)練室練習(xí)操作。

鐘宇恒接替補(bǔ)位并出色完成任務(wù)的消息,迅速在旅里傳開,官兵使用模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的熱情被再次點燃。

該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹,為進(jìn)一步發(fā)揮模擬訓(xùn)練功能作用、縮短官兵能力生成周期,他們引入聲光電、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段,區(qū)分炮兵、防空、偵察等不同專業(yè),建設(shè)10余個模擬訓(xùn)練專修室。

車輛駕駛模擬訓(xùn)練室內(nèi),駕駛員劉強(qiáng)頭戴VR眼鏡,在陡坡、極限彎道等復(fù)雜路況下展開駕駛訓(xùn)練;裝甲車模擬訓(xùn)練室內(nèi),面對“‘?dāng)场b甲車突然從側(cè)向沖出”特情,駕駛員鄧業(yè)穩(wěn)利用地形靈活機(jī)動……

“近年來,我們不僅持續(xù)升級單課目模擬訓(xùn)練系統(tǒng),還利用模擬訓(xùn)練系統(tǒng)積極探索協(xié)同訓(xùn)練的路子?!痹撀米饔?xùn)科干部湯繼飛向筆者講起他們打造一網(wǎng)聯(lián)訓(xùn)“模擬訓(xùn)練場”的經(jīng)歷。

那一次,新配備的坦克模擬駕駛艙投入使用,該旅選定某坦克連作為試點。一段時間后,相較其他連隊,該連車長、炮長、駕駛員三大專業(yè)訓(xùn)練成績均有提高。

就在該連趙連長信心滿懷之時,一次訓(xùn)練摸底考核,讓連隊意外遭遇打擊——考核中,對講機(jī)里頻頻傳來“扣分項”,連隊考核成績很不理想。走下考核場,炮長徐杰覺得駕駛員李鑫駕駛不夠平穩(wěn),車長盧長勇則認(rèn)為徐杰瞄準(zhǔn)時間過長……

單課目成績遙遙領(lǐng)先,為何協(xié)同效果打了折扣?

針對這次失利,該旅機(jī)關(guān)人員復(fù)盤后發(fā)現(xiàn),之前的模擬訓(xùn)練系統(tǒng)僅支持單課目訓(xùn)練,官兵模擬訓(xùn)練時只能重復(fù)練習(xí)單項技能,無法進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的協(xié)同配合。這也解釋了該連官兵為什么“單打獨斗”能力強(qiáng),真打?qū)嵕氈袇s出現(xiàn)各種問題。

為此,該旅機(jī)關(guān)與相關(guān)部門積極溝通,更新升級模擬訓(xùn)練系統(tǒng),把單一裝備獨立訓(xùn)拓展為多種裝備協(xié)同訓(xùn),并將指揮、情報、打擊等多種要素納入系統(tǒng),打造一網(wǎng)聯(lián)訓(xùn)的“模擬訓(xùn)練場”,借此進(jìn)一步優(yōu)化訓(xùn)練模式、研練戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法、釋放裝備潛能。

“前方發(fā)現(xiàn)‘?dāng)场b甲車,準(zhǔn)備殲滅!”筆者在該旅“模擬訓(xùn)練場”看到,多個專業(yè)的訓(xùn)練模擬器材一應(yīng)俱全,趙連長帶領(lǐng)官兵展開一場單裝火力打擊訓(xùn)練。他們利用模擬訓(xùn)練系統(tǒng)實時溝通信息、靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,順利完成訓(xùn)練任務(wù)。不久前,該連整建制參加上級組織的比武,憑借在“模擬訓(xùn)練場”積累的戰(zhàn)術(shù)協(xié)同經(jīng)驗,在比武中一舉奪魁。

“隨著模擬訓(xùn)練室在全旅廣泛普及,越來越多官兵完成了從模擬訓(xùn)練到實裝操作的轉(zhuǎn)換,戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)不斷夯實?!痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)介紹,下一步,他們計劃將荒漠、高原等場景應(yīng)用到模擬訓(xùn)練中,著力錘煉部隊遂行任務(wù)能力。

短 評

“管用”才是硬道理

■杜  新

習(xí)主席強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)模擬化、網(wǎng)絡(luò)化、對抗性手段建設(shè),探索“科技+”“網(wǎng)絡(luò)+”等訓(xùn)練方法,大幅提高訓(xùn)練科技含量。模擬訓(xùn)練提供逼真的虛擬戰(zhàn)場環(huán)境,讓官兵在模擬實裝、實員和實景條件下強(qiáng)基礎(chǔ)、練協(xié)同,有效突破時間、空間、氣候等因素制約,從而節(jié)約了訓(xùn)練資源、提高了訓(xùn)練效率。

從投入使用之初被寄予厚望,到與實戰(zhàn)化訓(xùn)練存在差距“遇冷”,再到優(yōu)化升級后又“熱”起來,陸軍某旅模擬訓(xùn)練室這段曲折經(jīng)歷背后,是該旅利用科技手段為戰(zhàn)賦能的不懈探索。他們的探索實踐啟示我們,“管用”才是硬道理,各級在狠抓模擬訓(xùn)練過程中,應(yīng)堅持撲下身子、“脫鞋下田”,以戰(zhàn)場需求為出發(fā)點、以實際效果為落腳點,努力打通科技成果轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力的“最后一公里”,為備戰(zhàn)打仗裝上“科技引擎”。

向科技要戰(zhàn)斗力。制勝未來戰(zhàn)場,迫切需要我們緊盯科技之變,從科技的角度審視戰(zhàn)爭、研究戰(zhàn)爭、思考戰(zhàn)爭,用科技手段夯實打贏根基。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹立科技思維,帶頭加強(qiáng)軍事高科技知識的學(xué)習(xí)運用,帶領(lǐng)官兵結(jié)合部隊實際,積極用科技手段賦能戰(zhàn)法訓(xùn)法創(chuàng)新,不斷提升科技認(rèn)知力、創(chuàng)新力、運用力,立起向科技要戰(zhàn)斗力、加速科技向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化的鮮明導(dǎo)向。

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